各教学单位:
为深入学习贯彻党的二十大精神,全面落实全国教材工作会议暨首届全国教材建设奖表彰会精神,进一步加强河南省普通高等教育“十四五”规划教材(以下简称省规划教材)建设和推广使用,省教育厅将组织开展省规划教材结项验收工作。现将有关事项通知如下。
一、结项验收范围
我校2020年通过河南省教育厅立项建设的6部省规划教材,具体名单如下:
序号 |
教材名称 |
主编姓名 |
类型 |
1 |
舞蹈-形体训练与舞蹈编导基础 |
刘柳、刘斌 |
修订 |
2 |
心理咨询与治疗 |
张松 |
修订 |
3 |
数控加工工艺 |
葛新锋 |
新编 |
4 |
新材料应用技术实验教程 |
高远浩 |
新编 |
5 |
MATLAB实用教程(第二版) |
张德喜、刘道文 |
修订 |
6 |
C语言程序设计 |
鄢靖丰、李梅莲 |
新编 |
二、结项验收条件
1.教材须按期完成省规划教材项目建设目标和任务,并在申请结项验收前已经正式公开出版,其中同一课程的分册教材(如上、中、下册等)或成套教材(理论教材与实践教材、习题集等配套出版,教师用书与学生用书配套出版等),必须全部正式公开出版方可申请验收。
2.教材政治方向和价值导向正确,不存在知识产权纠纷;教材内容没有知识性、科学性错误,教材设计合理,文字表述规范,教材插图体现较高的艺术性和健康向上的审美品质,印刷质量合格。
3.教材编写人员具有正确的政治立场,没有违规违纪行为和师德师风问题,没有教研、科研不端行为;教材不存在挂名主编(参编)、不符合条件人员参与教材编写情况。
4.教材须按要求规范使用省规划教材专用统一标识,不存在擅自使用马工程重点教材标识、国家规划教材标识和各种误导性标识或表述情况,并按要求报送了样书和省规划教材基本信息表。
三、结项验收要求
1.严格质量管理。各学院要切实发挥教材建设主体责任,由学院组织相关领域评审专家对教材政治方向和价值导向、教材编写理念与内容设计完成情况、教材特色与创新情况(含落实课程思政要求情况)、教材实践应用及效果等进行综合评价,并对编写团队成员政治思想表现情况进行严格把关,严格把好政治关、学术关、质量关,确保客观真实、全面系统、科学规范,确保省规划教材经得起历史和实践检验。
2.严格项目管理。本次省规划教材结项,按照通过验收、延期验收或不通过验收三种情况形成验收结论。因客观原因不能按计划实施期限完成项目目标和任务的,由项目负责人(教材第一主编)提出延期申请,并说明原因,经学校审核同意,出版单位出具意见并加盖公章,报省教育厅批准备案后,按照延期验收处理,给予6个月延期;延期验收的省规划教材应在延续期限内完成建设,并再次提交验收申请,若仍达不到规定要求,将撤销其省规划教材立项资格。被撤销立项项目的主编和主要编写人员3年内不得申报省规划教材项目,不得参与河南省教材建设奖优秀教材(高等教育类)评选。
四、材料报送
报送材料:结项验收申请书(附件1,符合验收条件的填写)、延期验收申请表(附件2,申请延迟验收的填写)、结项验收汇总表(附件3),各一式四份。
报送要求:每种教材的所有材料用一个档案袋封装,档案袋封面张贴验收申请书封面。请各学院于5月23日(周二)前将结项材料报送课程建设科(办公楼222室)。同时,将结项申请材料的电子文稿发送至邮箱:53509781@qq.com(word格式)。
附件:
1.河南省普通高等教育“十四五”规划教材结项验收申请书
2.河南省普通高等教育“十四五”规划教材延期验收申请表
3.河南省普通高等教育“十四五”规划教材结项验收情况汇总表
联系人:白利芬,电话:2968597
教务处(教学质量监控与评估中心)
课程中心
2023年5月15日