各教学单位：
根据《河南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于推进第二批“新时代系列”教材建设的通知》（教高函〔2026〕40号）要求，我校将开展第二批“新时代系列”教材建设申报工作，现将有关事宜通知如下：
一、建设要求
坚持主题主线。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把习近平经济思想、法治思想、文化思想、生态文明思想、强军思想、外交思想及习近平总书记系列重要讲话、指示批示精神有机融入哲学社会科学各学科专业知识。
坚持反映实践。充分反映中国共产党成立100多年来、新中国成立70多年来的成就经验，以新时代10多年来伟大实践成就教育学生，坚定“四个自信”。汲取中华优秀传统文化丰厚滋养，挖掘其时代价值和精神力量并做好现代转化，吸收借鉴人类优秀文明成果。
坚持突出原创。以解答中国问题、阐释中国实践为出发点，注重知识创新、理论创新、方法创新，结合本学科专业实践，系统提炼标识性概念、形成原创性理论，将原创性实践转化为原创性理论和原创性教材。
坚持适教利学。遵循教材编写规律，适应新时代大学生的学习习惯和认知特点，创新编写方式和呈现形式，提高针对性和实效性，注重鲜活性和生动性。力求结构合理、篇幅适当，呈现形式舒朗大气、文字表述言简意。
二、建设范围与方式
（一）建设范围
第二批“新时代系列”教材，包括高校哲学社会科学相关学科专业课程教材及部分公共课程教材，共建设90种（详见附件2《第二批“新时代系列”教材建设一览表》），同一个学科推荐不超过1本教材。
（二）建设方式与申报名额
采取申报编写方式，按照1种教材1个版本推进建设。根据河南省教育厅工作安排，我校申报名额为1项。
三、建设条件
申报的学院要有较强学科优势和教材建设能力。主编及编写团队具有较高教材编写水平。
（一）学院。具备组织教材编写、审读、修改、试用等能力和相应工作基础，教材对应学科须入选“双一流”建设学科或具有明显优势。各学院可结合省内外一流学科、专业建设情况，积极与其他学校联系，联合申报。
（二）主编。须政治强、业务精、作风正，熟悉教材编写规律和高校教学实际，曾主编相关学科领域教材，具有较强团队管理能力，能投入充足时间和精力，按时高质量完成统稿工作。哲学社会科学学科带头人和相关人才称号获得者要带头申报。每种教材主编原则上为1人，且不得同时兼任其他教材主编；担任马工程教材、原创性教材主编但未完成任务的，本次不能作为主编申报。
（三）编写组。需汇聚全国范围内本领域资深专家和中青年骨干，梯队合理、成员精干。每种教材编写组原则上不超过10人（含主编、副主编）。成员需有较高政治素质和业务素养，具有一定教学经验和教材编写能力，具有较强团队意识，能按时保质完成编写任务，原则上应有高级职称。其中，副主编不超过2人，应有一定统筹能力，能配合主编修改和统稿。以上主编、副主编和编写组成员均不得跨组申报。
四、材料报送
请各学院按照申报要求，组织遴选并择优推荐，于1月31日（周五）前将加盖公章的《第二批“新时代系列”教材建设申报书》（一式两份）和申报汇总表（一式一份）送至课程中心229室，申报材料电子文档发送至邮箱15772284@qq.com。
联系人：耿老师，联系电话：2968206。
附件：
1.《河南省教育厅办公室转发教育部办公厅关于推进第二批“新时代系列”教材建设的通知》（教高函〔2026〕40号）
2.《第二批“新时代系列”教材建设一览表》
3.《第二批“新时代系列”教材建设申报书》及汇总表
课程中心
2026年1月24日
