5月18日下午，我校通识课程《戏剧美育实践工坊》汇报演出在B合七演播厅举行。许昌市文化街小学、许州路小学师生代表及学院师生到场观看演出。
通识美育课程《戏剧美育实践工坊》以“行走课堂”为特色，构建了“观摩—探秘—互动—实践”四位一体的沉浸式教学模式，打破传统美育课堂的局限，将真实的艺术场景转化为教学现场，让学生们从戏剧的“旁观者”转变为“创作者”，在实践中提升审美鉴赏能力与团队协作素养。授课初期，师生们走进郑州大剧院，近距离观摩原创水墨动画儿童剧《小蝌蚪找妈妈》，感受戏剧艺术的独特魅力。同时深入戏剧后台，与主创团队面对面交流，探秘剧目创作的全流程。创排期间，学生们以小组为单位组建创作团队，深度参与剧本改编、角色塑造、舞台设计、排练演出等剧目创排全过程，提升团队协作能力。汇报演出时，学生们直面真实的社会观众进行公演，以演促学，检验实践课程的教学成果。
此次汇报演出的《金色的鱼钩》《一块奶酪》《一封遗书》等剧目，既保留了原作的精神内核与童真意趣，又融入了学生们对戏剧艺术的个性化解读与创新表达，通过红色经典与儿童文学的舞台演绎，实现美育浸润与思政教育的有机结合。
近年来，学校持续深化教学改革，积极探索“行走课堂”教学模式，不断优化通识教育美育课程体系。未来，学校将继续推进跨学科、跨学段的美育课程建设，让美育真正成为助力学生“润物无声”的成长力量。
